Dans les entreprises et en politique, les talents issus de la communauté LGBTI+ sont discriminés, alors même que l’incorporation de ces communautés booste la compétitivité, selon les experts.
Selon le Conseil national de prévention des discriminations (Conapred), le respect et la prise en compte de la communauté LGBTI+ dans les entreprises se traduisent par une amélioration de la prise de décision, de l’attraction et de la rétention des talents, de l’engagement et de la productivité des collaborateurs. .
Il s’améliore également en termes de pénétration du marché, ainsi qu’en termes de rentabilité et de retour sur investissement.
Cependant, trois membres de la communauté LGBTI+ sur 10 déclarent que l’appartenance à ce groupe de population est un obstacle à l’obtention d’un bon emploi, selon l’étude de marché Planning Quant.
Pour accéder à des fonctions politiques, 5 sur 10 affirment qu’appartenir à la communauté LGBTI+ est finalement un obstacle.
En effet, selon un récent sondage réalisé par Planning Quant, parmi ceux qui ont un emploi, 2 sur 10 déclarent que l’entreprise où ils travaillent n’offre pas l’égalité des chances quelle que soit l’orientation sexuelle ou l’identité de genre de ses travailleurs.
Une plus grande égalité pour la communauté LGBTI+
Selon Jorge de Lara Novella, directeur de la société Edenred spécialisée dans les services au personnel, il est essentiel de favoriser des environnements d’équité.
« Bien que certaines entreprises aient déjà pris des mesures pour promouvoir l’inclusion, il y en a encore beaucoup qui ont encore du chemin à faire à cet égard, il est donc important de continuer à rendre visibles les avantages que l’inclusion apporte avec elle dans un pays aussi difficile que le nôtre » , il prétendait.
Ainsi, l’expert suggère des actions telles que la mise en place de forums de la diversité et de semaines de l’innovation, ainsi que des programmes de sensibilisation et de formation sur la diversité et l’inclusion LGBTI+.
Il est également très bon de réaliser des évaluations périodiques pour mesurer l’environnement de travail et l’inclusion. Cela permet d’identifier les axes d’amélioration et d’ajuster les politiques et les pratiques.
Pour Vanessa Arias, directrice de l’école préparatoire Colegio Indoamericano, les domaines éducatifs, en particulier ceux où les adolescents étudient, sont des espaces clés à la fois pour vivre le respect de la diversité et pour l’enseigner.
C’est à l’adolescence que les jeunes commencent à déceler leurs préférences, et cela prend du temps. Et en attendant, il appartient aux établissements d’enseignement de normaliser la diversité, a expliqué l’universitaire dans une interview.
Les jeunes se préparent à entrer sur le marché du travail à l’avenir, où la valeur ajoutée d’un environnement diversifié doit être appréciée, a-t-il commenté.
Le Colegio Indoamericano a même une salle de bain où il n’y a aucun signe pour un sexe spécifique, au cas où quelqu’un de la population étudiante en aurait besoin. Et dans les salles de classe, les enseignants sont formés pour respecter l’intégrité des membres de toute la communauté étudiante, car, selon Arias, ce qui est important dans les écoles, c’est la véritable éducation.
